·

     В соответствии      с        требованиями      ФГОС         ДО,  познавательное развитие        предполагает        развитие     интересов  детей, любознательности        и        познавательной    мотивации;  формирование познавательных        действий,    первичных  представлений     о        свойствах    и отношениях       объектов  окружающего       мира  (форме,       цвете, размере,     материале,  количестве, числе,         части и        целом, пространстве     и  времени,     движении    и        покое,         причинах    и следствиях        и  др.). Знакомство  детей с        основными областями математической  действительности          происходит постепенно, поэтому задачи математического    развития     на      разных        возрастных этапах различны.     Содержание         каждой        задачи         имеет свою  специфику  и требует    продуманного      подбора      наиболее  подходящих методов    и приемов   её       реализации и        компонентов  развивающей предметно-пространственной       среды. 

Комплексное решение задач математического развития с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей по направлениям:

величина, форма, пространство, время, количество и счёт.